本報訊（記者 王俊杰） 中央宣傳部、教育部近日向全社會發(fā)布了2024年“最美教師”，旨在弘揚教育家精神，在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍。來自我省昆山市葛江中學(xué)的語文教師于潔位列其中。

扎根講臺三十余載，于潔用愛心和汗水培育桃李芬芳，用真誠和善良詮釋教育熱忱。她曾先后在7所學(xué)校做了33年的班主任，帶領(lǐng)學(xué)生以書信、日記的形式記錄40萬字成長歷程，并在他們畢業(yè)時整理成《弘毅少年》成長紀(jì)念冊。她21次半路接手后進班級，在即將退休之際還主動請纓去偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)輪崗。她致力打造正能量班級，創(chuàng)設(shè)了各司其職、“每個學(xué)生擔(dān)任一項班級事務(wù)，三年做好一件事”等班規(guī)，提高學(xué)生的責(zé)任心。從昆山南到昆山北，她所帶的班級多次被評為昆山市先進班集體。

在工作之余，于潔還注重對青年教師的幫助與培養(yǎng)。2013年，她成立蘇州名優(yōu)班主任工作室，對年輕教師傾囊相授，培養(yǎng)了一批又一批骨干教師。她堅持12年每周三晚開設(shè)“于潔沙龍”，幫助年輕教師解答困惑，為國培班、省培班學(xué)員開設(shè)400多場講座，與全國各地班主任一起探索教育真諦。