在黨的二十大即將召開(kāi)之際，我們迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)。
作為全省慶祝2022年教師節(jié)的主要活動(dòng)，“九月的芬芳——2022年江蘇省慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)”由江蘇省教育廳主辦，鹽城師范學(xué)院、江蘇廣電總臺(tái)教育頻道承辦。9月8日19:50，在江蘇教育頻道播出。
省委教育工委書(shū)記、省教育廳廳長(zhǎng)葛道凱出席教師節(jié)主題活動(dòng)并致辭。葛道凱表示，黨的十八大以來(lái)，江蘇始終把教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作，教師隊(duì)伍規(guī)模不斷壯大、結(jié)構(gòu)日趨合理、素質(zhì)顯著提高、保障更加有力，為全省教育高質(zhì)量發(fā)展提供了強(qiáng)大支撐。他對(duì)老師們提出三點(diǎn)希望：一是心懷“國(guó)之大者”，樹(shù)立不負(fù)國(guó)家不負(fù)民族的大格局大情懷；二是矢志立德樹(shù)人，展現(xiàn)人才培養(yǎng)的大作為大擔(dān)當(dāng)；三是勤思善教，成為新時(shí)代的“好老師”“大先生”，做為人治學(xué)、教書(shū)育人的模范。
主題活動(dòng)匯聚濃濃教育情、師生情和家國(guó)情，繪就江蘇教育系統(tǒng)“群英譜”?；顒?dòng)分為“立德修身”“育人治學(xué)”“開(kāi)拓創(chuàng)新”3個(gè)篇章，6位來(lái)自不同教育領(lǐng)域的教師代表走上舞臺(tái)，他們有的扎根偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，有的遠(yuǎn)赴邊疆書(shū)寫(xiě)教育大愛(ài)，有的肩扛科研報(bào)國(guó)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?；顒?dòng)通過(guò)短片、訪談、微演講等多種呈現(xiàn)形式，真切講述了他們的師者情懷和感人故事，以點(diǎn)帶面，生動(dòng)刻畫(huà)出為江蘇教育事業(yè)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的辛勤園丁形象，展現(xiàn)黨的十八大以來(lái)十年間，江蘇教育事業(yè)取得的輝煌成就，向第38個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)禮，向黨的二十大獻(xiàn)禮！
張泉森：江中的“小島學(xué)?！?/p>
他堅(jiān)守了34年
1988年，張泉森大學(xué)畢業(yè)后來(lái)到南通市海門區(qū)海永學(xué)校任教，到現(xiàn)在已經(jīng)34年了。海永鎮(zhèn)是海門區(qū)唯一位于島上的城鎮(zhèn)，面積僅13.8平方公里，常住人口只有5000人，海永學(xué)校是鎮(zhèn)上唯一的學(xué)校。“如果連我這樣從家鄉(xiāng)培養(yǎng)出來(lái)的孩子，也不愿意回到家鄉(xiāng)從事教育工作，那別人就更不會(huì)來(lái)?！?/p>
▲南通市海門區(qū)海永學(xué)校張泉森
剛開(kāi)始，學(xué)校缺教師，張泉森先后教過(guò)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、地理、歷史，甚至體育，大家都叫他“全能教師”。34年間，身邊的教師來(lái)來(lái)去去，他也曾有機(jī)會(huì)去往大城市，“那時(shí)我?guī)С跞暮⒆樱熘锌剂?，我要是不管不顧地走了，太?duì)不起這些孩子了?！彼亚啻耗耆A奉獻(xiàn)給了這個(gè)目前依然靠擺渡出行的小島。
在張泉森的影響下，越來(lái)越多的年輕教師留了下來(lái)：“我是張老師的學(xué)生，在他的影響下，我選擇了教師這份職業(yè)，選擇回到海永學(xué)校?！薄拔乙彩菑埨蠋煹膶W(xué)生，他對(duì)每一個(gè)學(xué)生都不放棄的想法深深影響了我，讓我有了堅(jiān)守下去的決心?！?/p>
江敏：年逾半百 援疆支教
為新疆孩子圓了大學(xué)夢(mèng)
“江老師，我是您的學(xué)生阿爾娜，現(xiàn)在在上海交通大學(xué)，我還想和您約個(gè)飯呢。”
“江老師，我考上了河海大學(xué)，希望在南京和您相遇?！?/p>
主題活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，南京市金陵中學(xué)教師江敏收到了一份特別的教師節(jié)禮物，她的新疆學(xué)生錄制了一段祝福視頻送給她。
▲南京市金陵中學(xué) 江敏
2018年8月，為了積極響應(yīng)教育部“援藏援疆萬(wàn)名教師支教計(jì)劃”，當(dāng)時(shí)55歲的江敏報(bào)了名。原本的支教時(shí)間是一年半，但在第一個(gè)支教周期結(jié)束之后，她又主動(dòng)申請(qǐng)延續(xù)了一年半，正好陪伴一屆新疆學(xué)生度過(guò)他們3年高中時(shí)光。
3年間，她不知疲倦，每天工作超過(guò)12個(gè)小時(shí)，她總能將枯燥的課堂演繹成智慧的劇場(chǎng)。阿爾娜同學(xué)回憶說(shuō)，以前她學(xué)化學(xué)感覺(jué)很痛苦，但是江老師常常用講故事的方式上課，“我的化學(xué)成績(jī)一下子提升了20多分。在我心目中，江老師就是一個(gè)可愛(ài)的天使”。當(dāng)?shù)亟處熼_(kāi)玩笑地說(shuō)，江老師的每一堂課都是一堂公開(kāi)課，她的徒弟遍布整個(gè)伊寧市。
李喆、于涵洋：青年夫婦歸國(guó)任教
科技報(bào)國(guó)初心不改
今年5月18日，習(xí)近平總書(shū)記給南京大學(xué)的留學(xué)歸國(guó)青年學(xué)者回信，對(duì)他們寄予殷切期望。
關(guān)山萬(wàn)里，愛(ài)國(guó)之心不改；遠(yuǎn)渡重洋，報(bào)國(guó)之志彌堅(jiān)。南京大學(xué)教授李喆和于涵洋夫婦就是其中的代表。
▲南京大學(xué)李喆 于涵洋
“我是一個(gè)‘中國(guó)胃’，完全吃不慣西餐，夢(mèng)里惦記的都是家鄉(xiāng)的美食?！庇诤笮ρ詺w國(guó)的初衷，而“中國(guó)胃”的背后，其實(shí)是“中國(guó)心”。
“祖國(guó)為年輕科技工作者施展才華，提供了廣闊天地，這是讓我們堅(jiān)定回國(guó)信念的真正原因?！?/p>
李喆表示，2015年正式回國(guó)前曾探訪南大，發(fā)現(xiàn)南大已經(jīng)擁有世界上最先進(jìn)的儀器設(shè)備，而美國(guó)很多大學(xué)都還沒(méi)有，這堅(jiān)定了他們回國(guó)大有作為的信心?！皶r(shí)代雖然不一樣了，但科技報(bào)國(guó)的信念和決心從未改變。我正在從事核酸納米技術(shù)的研究，未來(lái)計(jì)劃臨床上大力的推動(dòng)，在癌癥診療上做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。”
江蘇共有103萬(wàn)名專任教師，他們耕耘在不同的教育領(lǐng)域，用各自的付出和擔(dān)當(dāng)詮釋對(duì)于教師責(zé)任的理解：
泗洪縣特殊教育學(xué)校教師印邦枝從教23年，一直擔(dān)任班主任，她讓孩子摸著她的喉部一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)習(xí)發(fā)聲，“到了學(xué)校他們就是我的孩子”；
20年前，從東南大學(xué)畢業(yè)的王駿走進(jìn)無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院，他手繪零件加工圖，自己編制教案，帶著學(xué)生深入生產(chǎn)一線，“有信心、有能力為學(xué)生提供更好的未來(lái)”；
全國(guó)黃大年式教師團(tuán)隊(duì)帶頭人、南京中醫(yī)藥大學(xué)教授段金廒和他的博士團(tuán)隊(duì)，兩次獲得國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，他們把各種中藥下腳料變成可以再生利用的“寶”，“科學(xué)研究要與國(guó)家需要結(jié)合起來(lái)，個(gè)人追求要與社會(huì)進(jìn)步結(jié)合起來(lái)”……
主題活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，還舉行了“2022江蘇教師年度人物”頒獎(jiǎng)儀式。由江蘇省教育廳、江蘇省總工會(huì)主辦，全省13個(gè)設(shè)區(qū)市教育局和省內(nèi)部分高校共推薦候選教師244人，最終南京市金陵中學(xué)江敏等20位教師當(dāng)選“2022江蘇教師年度人物”，南京特殊教育師范學(xué)院張九童等20位教師獲提名獎(jiǎng)。
▲“2022江蘇教師年度人物”頒獎(jiǎng)儀式
2022年江蘇省慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)也將作為2022級(jí)全省師范生特別是鄉(xiāng)村教師定向師范生開(kāi)學(xué)第一課的重要內(nèi)容。2016年起，我省開(kāi)始實(shí)施鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)工作，截止到2022年，全省12所院校共招收鄉(xiāng)村教師定向生19713人，已有6677人畢業(yè)到鄉(xiāng)村學(xué)校任教。
迎接黨的二十大，培根鑄魂育新人，2022年第38個(gè)教師節(jié)溫暖綻放?！爸戮捶瞰I(xiàn) 禮贊恩師”，9月8日19:50，鎖定江蘇教育頻道“九月的芬芳——2022年江蘇省慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)”，敬請(qǐng)期待！
